Echos Laboratório de Inovação | Aprendizagem
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Formando a nova geração de inovadores do Brasil e do mundo!

Oferecemos experiências de aprendizagem para quem deseja estar na fronteira da inovação!

Acreditamos que inovação significa estar na fronteira e na vanguarda da tecnologia, dos negócios e do desenvolvimento social para transformar as pessoas e porque não, também um pouquinho do mundo!

 

Com cursos abertos, in company e online, nossa escola oferece experiências de aprendizagem para inovadores, executivos, empreendedores e organizações no Brasil, Portugal e Austrália.

 

Somos um hub de inovações e de inovadores.

 

Além de modelos de negócios, desenvolvemos pessoas. De estudantes a doutores interessados nos mais variados temas, de estagiários a executivos de grandes organizações. Todos buscam encontrar o caminho que leva à solução de problemas e desafios complexos da nossa sociedade.

Acreditamos no poder do design para a construção de futuros desejáveis

É por isso, que sempre indicamos para que nossos alunos comecem a sua jornada de aprendizado em inovação por um dos nossos cursos de Design Thinking, oferecido em formato presencial de longa e curta duração e também no formato online.

 

Ao participar dos nossos outros cursos core – Social Innovation Experience, Business Design Experience, Design Service Experience ou Facilitation Experience, após realizado algum dos cursos de design thinking o potencial de aprendizado cresce muito e os alunos aproveitam ainda mais a experiência.

 

Além dos cursos core, também oferecemos cursos especiais desenvolvidos sempre em parceria. Atualmente alguns deles são Ahaze, Mobilize, Make it e Visual Thinking.

Nosso modelo de aprendizagem

“Aquilo que eu escuto esqueço, aquilo que vejo eu lembro, aquilo que eu faço eu aprendo.”

– Confúcio

Acreditamos em uma nova forma de aprendizagem.

 

“O objetivo da abordagem Learning By Doing (aprender fazendo) é estimular o desenvolvimento de habilidades e o aprendizado factual de informações e conhecimento no contexto em que ele acontece ou é usado.”

 

Trecho retirado do livro: Instructional-design Theories and Models: A New Paradigm of Instructional Theory – Volume 2, editado por Charles M. Reigeluth

 

Acreditamos que aprender a inovar significa necessariamente romper com o estabelecido.

 

Quando falamos sobre escola, pensamos imediatamente em sala de aula, professor e aluno. Mas precisa mesmo ser assim? Acreditamos que aprender a inovar deve ser uma experiência impactante, que gera desconforto e revigora. O aprendizado precisa ser sistêmico, mas pode também ser divertido.

 

Aprender fazendo significa para nós colocar a mão na massa e descobrir os caminhos, aprendizados e conhecimentos durante o processo. A grande diferença no learning by doing é de que o conhecimento não é dado mas sim descoberto, trazendo uma sensação de co-autoria e pertencimento ao descobrir e experimentar determinado conhecimento, ideia ou ferramenta.

 

Nesta perspectiva, entendemos que todos os negócios têm como base a troca entre pessoas, e cada uma delas traz consigo experiências pessoais e de aprendizagem únicas. Gerar impacto passa pelo desenvolvimento da empatia.

 

E se todos somos iguais, porém diferentes, isso é aplicável em escala global! É um processo que começa impactando a vida dos próprios alunos.

Design de Experiência de Aprendizagem

Nosso conteúdo é muito bom! Mas sinceramente, não é só o que importa!

Experiências são únicas pois unem os nossos cinco sentidos. Em uma experiência estamos usando todo o nosso arsenal de sentidos ao mesmo tempo. Podemos ver, sentir, tatear, cheirar e ouvir.

 

Acreditamos que as pessoas não aprendem somente com a cabeça. Mas também com o corpo, mãos e movimentos. Por isso, para potencializar o poder de aprendizado dos nossos alunos, buscamos ativar o cérebro, mente e corpo de diferentes formas.

 

Quando adultos, muitas vezes nos esquecemos racionalmente da importância dos nossos sentidos, mas nosso corpo não esquece. Por isso, uma experiência de aprendizagem tem de ser completa e deve permitir que seja vivida em sua singularidade e completude.

 

Nossos processos de aprendizagem são experiências que unem todos os sentidos.

 

A experiência de aprendizagem nos permite aprender de uma forma que podemos até mudar a nossa consciência. Esse é um dos propósitos da Echos e da Escola Design Thinking: gerar inovações para o bem e para valer! Para isso, precisamos começar a partir da aprendizagem e do despertar da consciência.